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神经科学

为教授学生中枢和周围神经功能、使用非侵入性方法(脑电图和视觉诱发电位)的大脑活动、细胞内和细胞外动作电位而设计的高级和入门实验。

实验室前准备

Pre-Lab预科

这节课是设计用来在实验之前使用的。设置的问题允许多次尝试形成性评估。然而,改变设置是非常简单的,这样学生只做一次尝试,他们的答案就可以评分。
自主学习(30分钟)

实验室

实验室

本课包括一个“挑战”页面,让学习者思考每个练习的要点。每个练习都有一个活动和一个带有问题的分析页面来检查他们的理解。这些检查你的理解问题允许单次尝试。
小组作业(2小时)

教训

自主神经系统

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在这个实验室中,学习者完成与临床评估ANS功能相同的练习。他们检查神经刺激和其他刺激对皮肤电位的影响,研究正常呼吸和深呼吸时的心率变异性,并观察Valsalva操作和快速体位改变的生理效应。最后,学生进行小学生练习。

下载的教训

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生物反馈

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这个实验室提供生物反馈的介绍。学生将使用生物反馈来尝试和改变你通常没有意识到的生理过程。学生要控制的三个条件是:皮肤电反应(皮肤电导)、皮肤温度和心率。

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蟑螂感觉神经

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在这个实验室中,学习者记录蟑螂腿神经对各种物理刺激的反应的复合动作电位(CAPs)。学习者检查CAP的振幅和频率,并识别不同的代表不同个体轴突的CAP“类别”。

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蟑螂腹神经

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在这个实验室里,学习者记录来自蟑螂或类似昆虫的腹神经的细胞外动作电位。自发活动和不同类型的刺激(包括敲凳子、鼓掌、吹气和触摸),使用频率直方图进行比较和分析。学习者还决定了腹神经的神经传导速度。

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潜水的反应

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在这个实验室中,学习者研究在模拟潜水过程中潜水反应对心率和周围循环的影响以及屏气。

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蚯蚓动作电位

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在这个实验室中,学习者从麻醉的蚯蚓(地蚓)获得动作电位的细胞外记录。他们首先在中间纤维中,然后在外侧纤维中检查触发动作电位所需的阈值电压。他们还检查了“全或无”反应、不应期和正中神经传导速度。

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EDR和经典条件反射

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在这个实验室中,学习者测量皮肤电导、心率和呼吸频率来检查皮肤电反应。学习者完成一个经典的条件反射实验,在实验中,中性刺激与不利刺激配对,试图引起条件反射。本实验可以遵循“皮肤电反应(EDR)”,也可以单独进行。

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皮肤电反应(EDR)

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在本实验中,向学习者介绍EDR。他们将测试情绪、压力和撒谎(测谎仪测试)对生理反应的影响。他们将测量和分析皮肤电导、皮肤温度、心率和呼吸频率。

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下载电真皮反应(EDR) -实验室

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脑电图(EEG)

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在这个实验室里,学习者探索大脑的电活动。他们记录脑电图,分析各种干扰信号的影响;睁着眼睛和闭着眼睛时的波和波的变化;以及心理和听觉活动对波和波的影响。

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下载脑电图(EEG) -实验室前准备

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Electrooculography(小城镇)

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在这个实验室中,学习者在水平面上记录眼电图(EOGs)。他们将检查不同的眼球运动,包括:角位移、扫视、平滑跟踪、凝视和转移以及眼球震颤。

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青蛙神经

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在本实验室中,学习者测量青蛙坐骨神经的复合动作电位(CAPs),以探索神经脉冲的基本生理特性,包括阈值、不应期和传导速度。

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下载青蛙神经实验室

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青蛙神经肌肉接点

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在本实验中,学习者探索骨骼肌与运动神经供应之间的关系。他们使用一个独立的青蛙腓肠肌和完整的坐骨神经来探索抽搐补充,肌肉疲劳,和管curarine的影响。

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细胞动作电位

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在这个实验室中,学习者从水蛭神经节的神经元中进行细胞内记录。他们将熟悉细胞内放大器和玻璃微电极的使用。学习者将记录和分析不同类型神经元细胞的静息电位和动作电位。

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肌肉和肌电图

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在本实验中,学习者记录自发性肌肉收缩时的肌电图,并研究共激活和收缩力如何随需求的增加而变化。他们测量在持续收缩期间握力的下降,并检查肌肉疲劳。他们还发现视觉反馈、语言反馈和休息如何影响他们维持肌肉收缩的能力。

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周围神经功能

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在这个实验中,学习者在不同的刺激电流下对正中神经或尺神经进行电刺激后,记录诱发的肌电图。然后计算潜伏期和神经传导速度。

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下载周边神经功能-实验室

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反射和反应时间

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在这个实验中,学习者探索反射和反应的异同。他们首先检查简单的反射,然后使用PowerLab检查他们在不同条件下对刺激的反应时间。

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感官上的错觉

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在这个实验室中,学习者完成一系列的练习来研究感觉知觉的机制,并发现向中枢神经系统发送相互冲突的信息的技术。

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感官生理学

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在这个实验中,学习者将熟悉自己的感官,并观察一些感官错觉。这些活动适合所有级别的学习者,可以在没有PowerLab的情况下进行。

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Size-Weight错觉

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在这个实验中,通过对大小-重量错觉的探索,向学习者介绍知觉的基本概念。实验室从传统的大小-重量错觉开始,然后让学习者通过一系列操作,在最后的练习中对错觉进行更有解释性的分析。

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骨骼肌功能

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在这个实验中,学习者刷新他们对收缩的基本类型的记忆,然后记录和测量肌肉对神经刺激的反应,并观察刺激强度增加时的补充。他们还测试了刺激时间对肌肉抽搐和破伤风的影响。

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脊髓反射

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在这个实验中,学习者将研究一些简单和复杂的反射在神经学检查中的临床应用。

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斯特鲁测验

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在这个实验中,学习者将熟悉Stroop测试。他们将调查相互冲突的信息的干扰,并检查Stroop测试作为实验应激源的效果。

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视觉诱发电位(VEP)

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在这个实验中,学习者使用脑电图记录视觉诱发电位波形。他们将完成两个练习,在这两个练习中,一名志愿者观看一系列的灯光闪烁,然后观看一个棋盘图案反转。他们将比较两种视觉诱发电位波形,以确定哪一种刺激引起更大的反应。

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