移动实验室课程在线|埃德•梅里特苏| Lt

通过梅尔·Knottenbelt

像世界各地的许多教育工作者,埃德•梅里特运动机能学西南财经大学讲师,德克萨斯州,一直负责寻找一个合适的解决方案的挑战来教他的远程实验室课程。

COVID-19爆发之前,Ed有小ADInstruments”设备的经验。他使用了一个PowerLab本科研究,但从来没有在教学环境中。但这并没有阻止他拥抱未知,我们试用在线学习平台Lt作为一个远程学习解决方案。

我们问艾德分享的最大挑战他的实验室课程在线和他使用Lt提供的经验教训和远程实验室……

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上网有急事

两大挑战与切换到在线教学的短时间内我们必须开关,和考虑如何得到互动实验室的内容。ADInstruments是第一个在线内容提供商联系了我一次一切被关闭,一开始,是我使用的一个重要原因。他们把门槛低,从一开始就非常敏感。”

开始使用Lt是快速和容易

Ed是惊讶是多么容易注册并开始使用Ed中尉说,“只有大约2周的时间设计第二学期一半的内容(之上突然让我4和6岁的24/7),它不允许太多的时间学习新系统或思考最好的教学方法。

”然而,一旦我进入Lt,开始通过教训,我松了一口气,惊讶于他们的容易和直观的程序是如何导航。我知道这听起来很像“营销”说话,但这绝对是真的。如果我知道多么容易Lt是使用在此之前,我可能会从其他平台很久以前。

Lt教学实验室网上课程提供了一个解决方案

生理学教师面临的最大挑战之一是如何教在线面对面的实验室。对于大多数学生来说,这些会话提供一个机会来巩固他们所学到的概念和过程在讲座期间通过收集真实的生理数据从自己或同伴。

艾德发现Lt的定制,预先做好实验室一个合适的替代面对面的实验室,和一个他的学生非常容易接受。艾德说,“我能够设置在线实验室练习,有效地模仿我将做什么在我们面对面的实验室。”

”对我来说最好的部分是如何直观的学生,可以在缺乏电子邮件我收到问如何做事。显然他们的经验是积极的,我甚至听到他们在学期结束评估。几个学生说,他们真的很喜欢的格式,发现实验室超级有帮助。”

了解更多:如何使用Lt的示例数据远程教育实验室。

肝移植作为一个长期的教学解决方案

当被问到他是否会继续使用Lt作为他在即将到来的学期课程的在线学习解决方案,Ed回答说:“我认为这(Lt)可以为面对面的实验室和一个非常有用的补充课程,特别是前和post-lab当学生需要准备和更新内容。

“我们交换ADInstruments”PowerLabsA&P为我们的解剖学和生理学实验室明年,我预计我将使用的材料是这学期我做了。我特别喜欢pre-lab练习和使用标签的器官和问题作为实习的审查。”

前见Lt的解剖学和生理学»集合

建议其他教育者移动他们的在线课程

移动你的在线课程可以是一个艰巨的过程。有这么多不同的选择,你怎么知道选择哪一个?我们问Ed分享三个关键部分的建议为教师可能在移动网络或那些仍然在寻找一个解决方案。

1。简洁是关键——“简单的接口是非常重要的。许多内容提供商Lt有能力做类似的事情,但是,当界面太复杂和/或不直观,学生很难通过实验室”。

2。不要低估客户支持的重要性——“高效的客户支持是必要的。这总是很难衡量销售人员或说话的时候阅读营销材料,但要求说话人使用相同的产品的。不可避免的你会有一个问题与任何硬件/软件你使用,和能够迅速解决问题可以教育有效的实验室之间的区别。”ld乐动体育I网址

3所示。选择一个解决方案,将会节省你的时间——“找到一个系统,可以节省你的时间而不是占用了你的时间。如果实验室是简单的设置“开箱即用”的和学生可以回顾了有效和高效地工作,这使你多与学生互动,或者只是有时间的所有其他部分教师不同的职责。

谢谢艾德!

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埃德•梅里特(博士)西南财经大学助理教授,德克萨斯州。去年(2019),他的收件人麦克奈特职业生涯早期创新教育工作者奖将创新的教学技术和有效地利用生理教育技术学生的参与。ld乐动体育I网址

在他的教学之外,Ed的主要研究重点是帮助创伤和烧伤患者恢复肌肉的功能。更多信息关于爱德华的研究,看看他最最近的出版物。