创造吸引人的、互动的课程并不一定是一个耗时的过程。用它，很简单。
它让你跳进去，并开始创建和编辑自己的课程轻松。凭借其直观的拖' n ' drop课程生成器，您可以轻松地从LabTutor等平台转移现有内容，并创建从多媒体内容到测验的一切，都在同一个平台内。
从我们当前Lt的一些客户关于他们的经验在Lt…
＃1.在它是容易和直观的创作
使用Lt，您可以方便地编辑、共享和更新我们现有的内容，或随时随地实时创建自己的内容。简单地拖放一系列的内容类型，包括视频，音频，图像，测验，和文本直接到你的页面上创建引人入胜的，互动的课程。
“LabTutor变得非常笨重和难以使用，需要我付出很多额外的努力才能最大限度地利用它。当我开始使用Lt时，所有我在标记、上传内容等方面存在的问题都消失了!” -格林尼治大学副教授(生物学主任)Abigail Rickard博士
“从一开始，我就被吸引住了。它真的是不言自明的，而且很容易操作。你可以很容易地移动东西，你可以调整东西的大小，你可以拖放东西进去。它只是一个非常容易使用和设置课程的界面。” - Kimberly Smith，奥塔哥理工学院护理和助产学校生物科学讲师。
阅读更多:金伯利·史密斯如何将她的生物科学课程从LabTutor转移到Lt。
# 2。它帮助你创造参与和互动的课程
它有一系列方便的模板和面板类型时，创作内容。您可以从超过30种不同的面板类型中进行选择，包括多项选择题、图像注释、表格和图表，以及其他更多内容!
“它有一些很棒的创作功能。我可以很容易地创建一些真正的交互式测试，比如拖放测试，排序，填补空白，注释图片。你可以做的事情很多，你只要有创意就行了!”
- Sharon Hercus博士，生理学高级讲师
“它给了我很多选择，包括布局、可以添加的不同问题类型，或者可以包含的媒体——它是如此的灵活。”
- Gabrielle Todd博士，南澳大利亚大学药学院神经科学高级讲师
# 3。它的内容是完全可定制的
它配备了超过360个随时可用的课程和实验室的生命科学，护理，和医学课程，您可以调整和定制，以适应您的教学需要。我们的课程包括组合的程式化图像，演示视频，交互式问题类型或动手学习组件使用我们的一体化教学和硬件工具包。
所以，如果你是谁喜欢创建自己的定制课程，你有各种资源在你的指尖，你可以选择!点击这里查看Lt的内容集合
“它包含了很多内容，我可以从中提取并立即使用，比如背景信息、额外的实验、预制模块。我只要按一个按钮就可以使用它们——太棒了!” ——Marvin O 'Neal博士，石溪大学生物学本科教授，入门实验室主任
# 4。它可以帮助你的团队协作，分担工作量
由于Lt是一个基于云的学习平台，讲师、助教和讲师可以很容易地就课程内容进行协作，并分担工作量。
对于生理学讲师Melissa Cameron博士(悉尼大学)来说，它已经通过加强团队互动证明了它的价值。它简化了团队的准备和互相传递笔记，尤其是在有多个工作人员参与的大课堂上。
“这让我们更容易与其他部门的人合作。而不是一个人做所有的工作，我们可以贡献和增加教训，真正作为一个团队工作。”
它让你与其他工作人员合作，并创建一个团队的课程内容。每当课程被编辑时，就会有一个修订被记录下来，这样你就可以看到谁对课程进行了工作，查看以前的修订，如果你达到了一个里程碑，就可以添加评论，甚至在需要的时候还可以恢复旧版本。
“使用Lt，突出之处在于编辑的便利性，以及与更广泛团队中的其他人轻松分享编辑内容的能力。其他人可以进来查看您的编写，并帮助您进行适当的更改。你们不用再共处一室了。我认为这真是太棒了。”
-迈克尔·莫里斯博士，Sesqui胚胎干细胞生理学高级讲师。
# 5。这会节省你的时间
当涉及到教学时，时间是宝贵的商品。使用Lt，您可以随时随地快速修改或更新现有内容。对于Michael Morris(悉尼大学)来说，它节省了宝贵的时间，无论是在每天的基础上，还是与他的年度课程更新。
“这真是惊人地节省了时间。一旦在Lt中设置了实用课程，保持它运行就很简单了。我可以立即更新任何东西。在一年结束的时候，我只是根据自己的需要对内容进行适当的修改。这是非常棒的规模经济，因为我可以在不同的学习单元中使用相同的实用方法，并立即更新或编辑它们。这真是天赐良机。”
还在使用LabTutor吗?今天就做出改变吧!
虽然LabTutor一直是教育工作者的宝贵资源，但它很快就要退休了!所以不要等到最后一分钟才做，从今天开始就开始过渡到Lt !
不确定从哪里开始或向谁寻求帮助?联系你当地的客户成功经理(CSM)，或查看以下一些有用的资源:
如何将LabTutor课程转换成Lt像一个专业:一步一步的指导和视频
金伯利·史密斯如何将她的生物科学课程从“实验室导师”转变为“中尉”。
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